智能制造学院在第十届技能节设置了10个赛项,分为机械类和机电类,并选拔出218名学生参加各个项目的比拼。赛项既有考查基础知识的车工、钳工,也有考查综合能力的数控技术、工业机器人等。
机械制图与零部件测绘
这一项目全面考验选手的绘图能力与空间思维能力,由图到物,由物到图,培养学生正向与逆向思维。
普车
车台阶、外圆、切槽、锥度、螺纹等,参赛选手精神饱满,斗志昂扬,规范操作,严谨细致,小师傅也能出好活。
数控车、数控铣
调试设备、分析工艺、拟定加工路线、编写数控程序……轰鸣的机器声仿佛在为选手们加油。时间一分一秒过去,冰冷生硬的图纸变成了一个个立体生动的零件!
装配钳工
找准难点,把握细节,慢工出细活。选手从容不迫,挥汗如雨,用汗水铸就青春。
CAXA电子图板
选手们根据任务书的要求,在2个小时以内,设置零件图并熟练运用零件图标注工具、视图表达方法、绘图工具等。
机电一体化设备组装与调试
竞赛以团队方式进行,每队由2名选手组成,两位选手需要在2小时内分别完成电拖线路的装调和PLC控制程序的编程。
电力拖动与控制线路
按照操作规范,用色彩各异的导线完成配电柜接线,实现内部元器件的互联互通,操作控制面板按钮,实现电动机的正转与反转。
照明线路安装与调试
选手们按照图纸要求设计并安装照明电路,在正确安装的前提下,做到工艺规范、速度快。
工业机器人
该赛项为2人组的团体赛,两位选手需要在2个小时内分别完成工业机器人和PLC的编程与调试,并控制工业机器人完成手机模型的装配和入库。
(智能制造学院)