企业新型学徒制是在企业实施的以“招工即招生、入企即入校、企校双师联合培养”为主要内容的技能人才培养新模式。作为湖北省试点单位，我院在湖北江山重工有限责任公司、中日龙机电（襄阳）有限责任公司两家企业开展了试点工作。根据学院统一安排，机电工程系承担了企业新型学徒制机电一体化专业的教学培训任务。

 为了更加深入了解企业实际，提高培训的针对性和实用性，5月6日，在马爱军主任和社会培训部罗兆立部长的带领下，机电工程系承担培训任务的学科带头人罗敏、骨干教师张欣、黄伟等再次走进湖北江山重工有限责任公司进行调研。

 该公司负责职工培训工作的张主任介绍说，湖北江山重工有限责任公司成立于1969年，为我国军工事业做出了重大贡献。参加这次培训的有71名职工学员，将来主要从事炮车的组装、调试和售后服务工作。由于生产任务繁重，学员们无法抽出专门时间参加学习，只能利用休息日和工余时间接受培训。针对这一实际情况，机电工程系拟采取的培训方式为以双休日集中讲课为主，同时建立微信、QQ学习交流群，教师可在群空间答疑解惑，利用微课视频在群空间开展教学活动。

在同参训职工学员代表进行深入细致的交流时，老师们了解到，参训学员的年龄层次从20多岁到50多岁跨度很大，他们机械维修装配的经验很丰富，有一定的电工操作技能，但在液压气动、电气控制等方面知识欠缺。老师们当即表示将根据企业培训需求和学员实际，对前期拟定的电工电子技术、液压气动技术、伺服驱动技术3个培训模块及培训方案进行优化。在培训内容上，适当压缩电工电子知识模块内容，加大液压气动基础知识的学习比重；在伺服驱动培训模块，添加PLC等相关知识，做到补齐短板、均衡发展。

 通过这次调研，加强了校企双方的沟通，老师们对企业和学员的情况有了更深入的了解，进一步明确了培训重点，理清了工作思路，为即将展开的教学工作打下了良好的基础。

（马爱军）